Do fondu knihovny ČVUT přibyla nová kniha. Je jí The art & engineering of lightweight structures od autorů Sabah Shawkat a Richarda Schlesingera. Spoluautorkou je mimo jiné i Zuzana Pešková.

Knihu si můžete prohlédnout a vypůjčit v Knihovně a studovně v 5. NP v ÚK ČVUT. 

Podrobnosti najdete zde.

V současné chvíli nenabízíme žádnou pracovní pozici.

V druhém červencovém týdnu po Dejvicích a okolí pobíhaly různobarevné skupiny dětí všeho věku. Letos se tento úkaz a v této lokalitě objevil už po páté. A nejednalo se o nic jiného, než o 5. ročník Dětské univerzity ČVUT v Praze, kdy si děti z 1. až 8. tříd základních škol užívaly dobrodružství a nevšední zážitky při poznávání technických oborů na jednotlivých fakultách ČVUT v Praze.

Tento v podstatě už zaběhlý podnik měl ale letos pro knihovníky a knihovnice z Ústřední knihovny ČVUT zvláštní význam, protože tentokrát se k fakultám ČVUT přidala i naše knihovna. Dlouho jsme zvažovali, co by děti v knihovně mohly zažít, co by se jim dalo předvést, co by si mohly samy zkusit. Vždyť v knihovně a s knihami se dá zažít ledacos - stačí si vzpomenout na tajemnou klášterní knihovnu v románu Umberta Eca: Jméno růže! Nakonec jsme si ale řekli, že každá fakulta trochu poodhalí, jak to u nich vypadá, tak my bychom také měli předvést, jak to chodí v knihovně. 

Jelikož v knihovně najdete na jedné straně knihovnice a knihovníky a na straně druhé uživatele, tak si děti mohly na 4 stanovištích zkusit jak práci knihovníka, tak i zjistit, co takový návštěvník může v knihovně dělat. A že toho není málo.

Děti se nejprve podívaly do skladu, kam se jen tak někdo "z obyčejných" lidí nedostane. Tady se naučily najít správnou knihu podle signatury a díky nalezené indicii se dostaly do 2. NP k výpůjčnímu pultu. U něj si vyzkoušely práci knihovníka, který doporučuje uživatelům vhodné knihy k přečtení. Pokud děti zvládly úkol, získaly tajnou zprávu, která je poslala do studovny a knihovny v 5. NP. Zde si zase vyzkoušely roli studentů. Co dělat, když potřebujeme zjistit spránou odpověď na to, jak se řekne německy padák nebo co znamená slovo acidofilní, a zrovna nejsou rodiče nebo internet po ruce? Kouknout se do encyklopedie či slovníku a tam si podle abecedy najít příslušné heslo. Pro prvňáčky jsme měli připravenou lehčí variantu. Děti nás však mile překvapily a statečně a celkem úspěšně zkusily hledat ve slovnících také.

Ale v knihovně se člověk jen neučí a nepůjčuje si knížky pro studium. Tady také relaxuje mezi přednáškami nebo odpočívá, setkává se s přáteli. A naši malí studenti si mohli udělat záložku či složit origami, které si odnesli domů spolu s diplomem. Za svou proměnu v knihovníka dostaly svůj symbolický plat ve formě čokoládových mincí.

Tak se stalo, že naše knihovna 8., 9. 10. a 11. července 2019 na chvíli ožila dětskými hlasy. V šesti skupinách nás navštívilo zhruba 130 dětí z 1., 2., 3. třídy a jedné věkově smíšené. Přesný počet dětí nám znám není. Víme ale jistě, že všechny děti, co jsme dostali, jsme i vrátili 😊. Ztracené čepice a zapomenuté záložky také nakonec doputovaly k majitelům. A knihovníci a knihovnice z Ústřední knihovny ČVUT se vrátili ke “svým” studentům a akademikům. Třeba se za deset let s těmito žáčky potkáme a už budou také “naši”.

Rozhodně tomu chování některých dětí nasvědčovalo, když je dělání záložek ani trochu neoslovilo, a raději si prohlížely odborné knihy v angličtině o konstrukci letadel. Potenciál v nich rozhodně je!

Tak se těšíme zase příště!

Hodnoty CiteScore 2018 jsou již zveřejněny. Jsou volně dostupné pro více než 23 830 titulů. Více informací naleznete ZDE.

Metriky SiteScore vytvořily nový standard pro měření citačního vlivu časopisů. Více informací na blogu Elsevieru.